Cultural Dialogue Through literature: The Implications of Homi Bhabha’s Theory of Hybridity in the Literature Class

Leila Bellour

الملخص


يدرس المقال نظرية الهجنة الثقافية لـهومي بابا وأثارها في قراءة النصوص الأدبية الغربية التي لا تخلو من الامبريالية والهيمنة. إن عملية القراءة تتضمن نوعا من هذه الهجنة الثقافية، حيث أن استخلاص القارئ للمعنى يتجاوز الثنائيات المتضادة نحن/هم، الأنا/الاخر، المستعمِر/المستعمَر. النّص في حد ذاته عالم هجين و فسيفسائي و متعدد المشارب. إن معناه يُستَنبط من خلال التداخل بين ثقافة الطالب و ثقافة الأديب. إن هذا الالتقاء بين الثقافات  ينتج عنه عالم 'الما بين' الذي يسمى بالفضاء الثالث  والذي يتجاوز الثنائيات. إن الهوية الثقافية للطالب و معنى النص الأدبي كلاهما يتموقع في 'الما بين'. ويوضح هذا المقال خاصة  خطر التبعية الثقافية العمياء عند قراءة نظريات الهجنة الثقافية

الكلمات المفتاحية


الهجنة الثقافية، الحوار الثقافي، الأدب، هومي باب

النص الكامل:

PDF

المراجع العائدة

  • لا توجد روابط عائدة حالياً.


Creative Commons License
هذا العمل مرخص حسب Creative Commons Attribution 4.0 International License.