العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
قياس أثر التعلم الذاتي في تحسين مهارات المقروء لدى طالبات الصف السابع الأساسي "المستوى الحرفي والاستنتاجي في اللغة العربية أنموذجًا"
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF