Dr. Dalal Mustafa Hawwash د. د. م. ع. ه. اتجاهات طلبة كلية الطب في الجامعة الأردنية نحو توظيف استراتيجية التعلم المدمج في تدريس المساقات الجامعية. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني, [S. l.], v. 1, n. 15, 2021. DOI: 10.33977/0280-009-015-001. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/jropenres/article/view/2707. Acesso em: 22 2024.