Dweikat, D. K. A.-J. (2019) "Why Should al-Quds Open University (QOU) Adopt Flipped Classroom Model (FCM)? In -Depth Investigation into the literature of FCM", المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني, 7(13). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jropenres/article/view/1470 (تاريخ الوصول: 22 ديسمبر 2024).