طعاني ا. ع. ا. (2025) "أثر استراتيجية الأصابع الخمسة على الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف التاسع الأردنيين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية", المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني, 1(20). doi: 10.33977/0280-013-020-007.