البرغوثي ش. ب. ا. خ. و حناوي م. م. ر., "أثر أدوات الذكاء الاصطناعي في تحسين مهارة القراءة لدى الأطفال المصابين بعسر القراءة: أداة القارئ الشامل أنموذجًا", التعليم المفتوح, م 1, عدد 21, 2026.