طعاني ا. ع. ا. "أثر استراتيجية الأصابع الخمسة على الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف التاسع الأردنيين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية". المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني, م 1, عدد 20, مايو، 2025, doi:10.33977/0280-013-020-007.