العنزي Mr. Hakem Bashir Al-Enzi أحب, القاعود Prof. Ibrahim Abd alqadeir Al-Qaoud أدإا. تصميم وحدة تعليمية إلكترونية تفاعلية وقياس أثرها في التحصيل وتعزيز دافعية التعلم في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية. التعليم المفتوح [انترنت]. 1 فبراير، 2020 [وثق 4 مايو، 2024];8(14). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jropenres/article/view/2663