[1]
فرهود ن.م. 2017. التقويم الذاتي الشامل لأداء الجامعات مدخل للتطوير وضمان نوعية وجودة التعليم.
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
. 1 (2017).