[1]
الفريحات د. 2017. مستوى ممارسة معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لأساليب تشجيع التفكير الإبداعي لدى طلبتهم في محافظة عجلون بالأردن.
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
. 1, 31 (2017).