عثمان د. م. ع. ع., & الزبيدي د. م. أ. ح. (2018). أثر توظيف نظام إدارة التعلم (Blackboard) في تنمية مهارات التلاوة والتجويد لدى طلبة الدراسات الإسلامية بجامعة الملك فيْصل. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, 2(44). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/1895