فوارس د. ه. ف., الحسن د. أ. ض. ا. ح., & فوارس أ. ف. ف. (2017). ظاهرة ازدواجية التعليم في مناهج التربية الإسلامية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, 2(39). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/631