الجوالده د. ف. ع., القمش د. م. ن. م., & التل د. س. م. (2017). فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى العصف الذهني في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف السابع. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, 1(31). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/817