الهلول د. إ. أثر استخدام البرمجة اللغوية العصبية في تنمية دافعية إنجاز المعلم الفلسطيني. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, [S. l.], n. 22, 2017. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/1114. Acesso em: 29 2024.