الرجوب د. م. ف., رواشدة أ. د. إ. ف. و بني خلف د. م. ح. (2017) "فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي العلوم بمنحى التعلم النشط في اكتساب طلبة الصف الثامن المفاهيم العلمية وتنمية تفكيرهم الناقد واتجاهاتهم نحو التعلم النشط", مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, 1(36). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/666 (تاريخ الوصول: 21 نوفمبر 2024).