مومني د. م. أ. (2017) "مدى فعالية استخدام أدوات التقويم الأصيل في المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات", مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, 1(41). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/545 (تاريخ الوصول: 28 أبريل 2024).