[1]
أبو موسى د. م. أ. و الصوص د. س. ع. ا., "آراء المعلمين في برنامج تدريبي قائم على التعلم المزيج (Blended Learning) وعلاقته بإتقانهم للمهارات الخاصة بتصميم الوسائط التعليمية المتعددة وإنتاجها", الإنسانية والاجتماعية, م 1, عدد 25, 2017.