[1]
Arafat Khalid Abu Abtah ع. خ. ا. ع. |, Mamoon Mohammad Al-Shannaq م. م. ا. |, و Mohemmed Ahmad Al-Momany م. أ. ا. |, "تطوير وحدة دراسية قائمة على مهام الأداء وأثرها في التفكير التأملي في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي", الإنسانية والاجتماعية, م 1, عدد 55, 2021.