[1]
Saif Nasser Al-Maamari س. ب. ن. ا. | و Ruqayya Hassan Al-Haddabi ر. ب. ح. ا. |, "فاعليَّة وحدة دراسيَّة مُقترَحة بمادة الدراسات الاجتماعية قائمة على نظرية ’الأرصدة المعرفية’ في تنمية التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلُّم لدى طالبات الصفّ الخامس الأساسي في سلطنة عُمان", الإنسانية والاجتماعية, م 3, عدد 56, 2021.