دودين د. ث. ي., و جروان د. ف. ع. ا. "أثر تطبيق برامج التسريع والإثراء على الدافعية للتعلم والتحصيل وتقدير الذات لدى الطلبة الموهوبين في الأردن". مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, م 2, عدد 26, يوليو، 2017, https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/1275.