Hmeidan DRM. استراتيجية الحوار والمناقشة لتدريس التحدث باللغة الانجليزية في تحسين الاستماع الأكاديمي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن. الإنسانية والاجتماعية [انترنت]. 28 مارس، 2018 [وثق 22 ديسمبر، 2024];2(43). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/1800