Arafat Khalid Abu Abtah عخاع |, Mamoon Mohammad Al-Shannaq مما |, Mohemmed Ahmad Al-Momany مأا |. تطوير وحدة دراسية قائمة على مهام الأداء وأثرها في التفكير التأملي في الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. الإنسانية والاجتماعية [انترنت]. 17 يناير، 2021 [وثق 22 ديسمبر، 2024];1(55). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/3138