الجرايدة دمس, الحجري أحبحبم. تطوير أدوار مديري المدارس في بناء مجتمع المعرفة في مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان (أنموذج مقترح). الإنسانية والاجتماعية [انترنت]. 5 يونيو، 2017 [وثق 27 نوفمبر، 2024];1(36). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/664