الفريحات د. مستوى ممارسة معلمي الصفوف الثلاثة الأولى لأساليب تشجيع التفكير الإبداعي لدى طلبتهم في محافظة عجلون بالأردن. الإنسانية والاجتماعية [انترنت]. 12 يونيو، 2017 [وثق 12 فبراير، 2026];1(31). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/821