عبده أشم. أثر استخدام المخططات الخوارزمية في التحصيل، ودافع الإنجاز ومفهوم الذات، وقلق الاختبار، والاحتفاظ لدى طلبة الصف التاسع في الفيزياء بمحافظة نابلس. الإنسانية والاجتماعية [انترنت]. 2 يوليو، 2017 [وثق 27 أبريل، 2024];(19). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/1066