داغستاني دبإ. استخدام جداول الأنشطة المصورة مدخلاً لإكساب بعض المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة الذاتويين. الإنسانية والاجتماعية [انترنت]. 5 يوليو، 2017 [وثق 23 أبريل، 2024];(22). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/1112