عرمان دامعا. اثر استخدام الوسائط المتعددة التفاعلية القائمة على الحاسوب على تحصيل طلبة الدراسات العليا في مقرر استخدام الحاسوب في التربية. الإنسانية والاجتماعية [انترنت]. 13 يونيو، 2017 [وثق 23 أبريل، 2024];(11). موجود في: https://journals.qou.edu/index.php/jrresstudy/article/view/868