فاعلية استراتيجية في القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة المفاهيم التكنولوجية

المؤلفون

  • د. حسن ربحي مهدي
  • د. عطا درويش
  • أ. ريم الجرف

الكلمات المفتاحية:

الفاعلية، القصص الرقمية، فاعلية إستراتيجية في القصص الرقمية، المفاهيم التكنولوجية، اكتساب المفاهيم التكنولوجية.

الملخص

     هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية في القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة للمفاهيم التكنولوجية، وللإجابة عن تساؤلات الدراسة، قام الباحثون ببناء أداة الدراسة (مقياس المفاهيم التكنولوجية)، حيث تكون من (65) بنداً اختبارياً من نوع اختيار من متعدد، ولغرض هذه الدراسة قام الباحثون بإعداد قائمة لمعايير تكنولوجيا التعلم الإلكتروني اللازمة لتصميم القصص الرقمية والتي تكونت من (12) معياراً تفرع منها (74) مؤشراً، كما تم تصميم مجموعة من القصص الرقمية لتنمية المفاهيم التكنولوجية، وقد تم اختيار عينة عشوائية مكونة من (56) طالبة من طالبات الصف التاسع الأساسي، تم توزيعها على مجموعتين إحداهما تمثل المجموعة التجريبية وعددها (28) طالبة والأخرى تمثل المجموعة الضابطة وعددها (28) طالبة.

      وبعد تطبيق أداة الدراسة والانتهاء من إجراء التجربة، أظهرت الدراسة النتائج التالية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( α ≤ 0.05 ) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية وطالبات المجموعة الضابطة في مقياس المفاهيم التكنولوجية لصالح التجريبية، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( α ≤ 0.05 ) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في مقياس المفاهيم التكنولوجية قبل التطبيق بالقصص الرقمية وبعده لصالح التطبيق البعدي، وتتصف إستراتيجية القصص الرقمية بفاعلية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة للمفاهيم التكنولوجية وفقًا لمعدل الكسب بلاك.

 

التنزيلات

منشور

2017-05-08

كيفية الاقتباس

مهدي د. ح. ر., درويش د. ع., & الجرف أ. ر. (2017). فاعلية استراتيجية في القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة المفاهيم التكنولوجية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 4(13). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/163

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.