واقع استخدام الحاسوب في التعليم والتعلم في رياض الأطفال في فلسطين من وجهة نظر المديرات والمربيات

المؤلفون

  • د. نافز أيوب "علي أحمد" Dr. Nafiz Ayoub "Ali Ahmad" جامعة القدس المفتوحة - فرع سلفيت

الكلمات المفتاحية:

الحاسوب، واقع، مرحلة رياض الأطفال، المعوقات.

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة واقع استخدام الحاسوب في رياض الأطفال في محافظة سلفيت في فلسطين من خلال استعراض أراء المديرات والمربيات، وتحديد معوقات استخدام الحاسوب في مؤسسات رياض الأطفال. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة, واشتمل مجتمع الدراسة على (174) مديرة ومربية يعملن في (56) روضة أطفال في محافظة سلفيت, وتكونت عينة الدراسة بنسبة (50%) من مجتمع الدراسة اختيرت عشوائيا, واستخدم البرنامج الاحصائي (SPSS) في تحليل البيانات واستخراج النتائج. وأظهرت نتائج الدراسة للمجال الأول: (استخدام الحاسوب في الروضة) أن استجابات المديرات والمربيات تشير إلى أن هناك توجهاً إيجابياً نحو استخدام الحاسوب في التعليم والتعلم في رياض الأطفال، وتبين من نتائج الدراسة بالنسبة للمجال الثاني: (معيقات استخدام الحاسوب في الروضة) وجود عوائق متعددة تحول دون استخدام الحاسوب في التعليم والتعلم في رياض الأطفال، ومن المعيقات الرئيسية قلة توافر الأجهزة الحاسوبية في الروضة، وبالنسبة للمجال الثالث: (تأهيل مديرات رياض الأطفال ومربياتها)، أظهرت  الدراسة أن النسبة الأعلى من المديرات والمربيات لم تتلق تدريباً أبداً، وتشير هذه النتيجة الى أن المديرات والمربيات غير مؤهلات لاستخدام الحاسوب في التعليم والتعلم في رياض الأطفال في فلسطين. ومن أهم توصيات الدراسة: 1. التوسع في تبني استخدام الحاسوب وبرامجه للتعليم والتعلم في رياض الأطفال . 2. تدريب مديرات رياض الأطفال ومربياتها على أساسيات استخدام الحاسوب تنبع من المشكلات التي يواجهنها.

DOI

السيرة الشخصية للمؤلف

د. نافز أيوب "علي أحمد" Dr. Nafiz Ayoub "Ali Ahmad"، جامعة القدس المفتوحة - فرع سلفيت

أستاذ مساعد

التنزيلات

منشور

2019-06-09

كيفية الاقتباس

Dr. Nafiz Ayoub "Ali Ahmad" د. ن. أ. "علي أ. (2019). واقع استخدام الحاسوب في التعليم والتعلم في رياض الأطفال في فلسطين من وجهة نظر المديرات والمربيات. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 10(27). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/1904

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

عذراً: هذه الإضافة تتطلب تمكين إضافة إحصائيات/تقارير واحدة على الأقل حتى تتمكن من العمل. إن كانت إضافات الإحصائيات لديك تقدم أكثر من مقياس واحد، فعليك أيضاً اختيار مقياس رئيسي منها عند صفحة إعدادات الموقع و/أو عند صفحات الإدارة الخاصة برئيس تحرير المجلة.