دور الإداريّين التربويّين العرب في التقليل من الاغتراب الأكاديميّ لدى الطلبة العرب في الجامعات العبريّة

قائمة المصادر والمراجع العربية:

­ جبوري، ر. والبديري، ح. (2019). الاغتراب النفسي لدى طالبات كلية التربية للبنات، مجلة كلية التربية، جامعة واسط، العراق، 2019(35)، 589-610.

­ حج إبراهيم، أ. (2019). الاغتراب النفسي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة فرع طولكرم، رسالة ماجستير، جامعة القدس المفتوحة، فلسطين.

­ حمايل، ع. (2009). دور التعليم الجامعي في إعداد الطلبة للحياة المعاصرة من وجهة نظر الدارسين في جامعة القدس المفتوحة في أريحا، مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعيّة، (16).

­ خليفة، ع. (2000). دوافع الإنجاز. القاهرة: دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع.

­ خليفة، ع. (2003). دراسات في سيكولوجية الاغتراب. القاهرة: دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع.

­ زعبي، ه. (2016). الأمن العاطفي وعلاقته بالاغتراب لدى الطلبة في قضاء الناصرة، رسالة ماجستير، كلية العلوم التربوية، قسم العلوم الإنسانية، جامعة عمان، دراسات: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعيّة، 46، 1(2)، 141-160.

­ شامان، أ. (2001). أثر ما يقدم من برامج تدريسية لمديري المدارس ومديرياتها في أدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم، مجلة جامعة الملك سعود، 13(2)، 377-438.

­ شقران، ح. (2017). الاغتراب النفسي لدى الطلبة المغتربين في جامعة اليرموك في ضوء متغيري الجنس والبرنامج الدراسي. مجلة العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، 44(4)، ملحق (7).

­ شقير، ز. (2005). العنف والاغتراب النفسي بين النظرية والتطبيق. القاهرة، مكتبة الأنجلو المصرية.

­ شلبي، ر. (2013). الاغتراب لدى طلاب الجامعة وعلاقتها بالاكتئاب لدى الشباب الجامعي، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة عين شمس، كلية التربية، مصر، 1-12.

­ شوكت، ب. والدوري، م. (2022). ظاهرة الاغتراب لدى طلبة جامعة تكريت. مجلة بحوث كلية الآداب، جامعة المنوفية، كلية الآداب، مصر، 33 (130)، ج. (2)، 1217-1236.

­ عطوي، ج. (2014). الإدارة المدرسية الحديثة: مفاهيمها النظرية وتطبيقاتها العملية. عمان: دار الثقافة للنشر والتوزيع.

­ عقيلي، ع. (2004). الاغتراب وعلاقته بالأمن النفسي، رسـالة ماجـستير، قسم العلوم الاجتماعيّة، كلية الدراسات العليا، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض.

­ عمارة، ر. وبن درويش، ص. (2017). الاغتراب النفسي وعلاقته بالتكيّف الأكاديميّ لطلاب جامعة الشهيد حمة لخضر الوادي، رسالة ماجستير. جامعة الشهيد حمة لخضر الوادي، كلية العلوم الاجتماعيّة والإنسانية، الجزائر.

­ مصطفى، م. (2002). الحركات الطلابية العربية الفلسطينيّة في الجامعات العبريّة. أم الفحم: جمعية اقرأ ومركز الدراسات المعاصرة.

­ مصطفى، م. (2006). التعليم العالي لدى الفلسطينيّين في اسرائيل. ط2، أم الفحم: الجمعية العربية لدعم التعليم في الوسط العربي "اقرأ" ص18.

­ مصطفى، م. (2006). نظام الحكم والاستقرار السياسي في إسرائيل. 6(24)، 31 كانون ثاني، 14-22. المركز الفلسطينيّ للدراسات الإسرائيلية (مدار): رام الله.

­ مصطفى، ي. (2009). بحوث معاصرة في علم النفس. دار دجلة ناشرون وموزعون.

References

- Ali, N. & Daas, R. (2018). Higher Education among the Palestinian Arab Minority in Israel. (In Arabic). Tel Aviv: Resling Publishing.

- Emara, R. & Ben Darweeshe. S. (2017). Psychological Alienation and Its Relation to Academic Adjustment of Students at Shahid Hamma Lakhdar University of El Oued. Unpublished Master's thesis. (In Arabic). Shahid Hamma Lakhdar University of El Oued, Faculty of Social Sciences and Humanities, Algeria.

- Aqeeli, A. (2004). Alienation and its relationship with psychological security (Master's thesis). Naif Arab University for Security Sciences, Riyadh, Saudi Arabia. (In Arabic).

- Arrar, K. & Haj Yahia, Q. (2007). Arab Palestinian Students from Israel in Jordanian Universities: Issues and Challenges. (In Hebrew). Edited by K. Arrar and Q. Haj Yahia. Academics and Higher Education for Arabs in Israel: Issues and Dilemmas. Tel Aviv: Ramot.

- Astin, A.W. (1982). Minorities in Higher Education. San Francisco: Jossey-Bass.

- Attoui, J. (2014). Modern school administration: Its theoretical concepts and practical applications. (In Arabic). Amman: Dar Al-Thaqafa for Publishing and Distribution.

- Clarke, A., Meredith, J., & Rose, A. (2020). Exploring metallization, trust, communication quality, and alienation in adolescents. PLOS ONE, 15(6).

- Council for Higher Education. (2013). Pluralism and Equal Opportunities in Higher Education: Expanding Access to Academia for Arabs, Druze, and Circassians in Israel. (In Hebrew). Report issued by the Planning and Budget Committee. Retrieved from http://www.che.org.il/

- Dar, W. A. & Jan, K. (2021) Student alienation at university level: Psychometric Properties and relationship with student’s ICT motives’, Education and Information Technologies, 27(4), 4637–4656. https://doi.org/10.1007/s10639-021-10756-0

- Fleming, J. (1984). Blacks in College. San Francisco: Jossey-Bass.

- Gair, M., & Mullins, G. (2010). Hiding in Plain Sight. In Eric Margolis (Ed.), the hidden curriculum in higher education (PP. 21-43). New York & London: Routledge.

- Garibaldi, A. M. (1986). Sustaining black educational progress: Challenges for The 1990s. Journal of Negro Education, 55 (3), 386-396.

- Haj Ibrahim, A. (2019). Psychological Alienation and Its Relationship with Future Anxiety among Students of Al-Quds Open University, Tulkarm Branch. Master's thesis. (In Arabic). Al-Quds Open University, Palestine.

- Haj, M. (2012). Education, empowerment, and control: The case of the Arabs in Israel. SUNY Press.

- Hamayel, A. (2009). The Role of University Education in Preparing Students for Contemporary Life from the Perspectives of Students at Al-Quds Open University in Jericho. (In Arabic). Al-Quds Open University Journal for Research and Studies, Issue (16).

- Jones, C. S., & Nangah, Z. (2020). Higher education students: barriers to engagement; psychological alienation theory, trauma, and trust: a systematic review. Perspectives: Policy and Practice in Higher Education, 25(2), 62–71. https://doi.org/10.1080/13603108.2020.1792572

- Jubouri, R., & Al-Badiri, H. (2019). Psychological alienation among female students of the College of Education for Women. (In Arabic). Journal of the College of Education, University of Wasit, Iraq, 35, 589-610.

- Khalifa, A. M. (2000). Motivation for Achievement. (In Arabic). Cairo: Dar Gharib for Printing, Publishing, and Distribution.

- Khalifa, A. M. (2003). Studies in the Psychology of Alienation. (In Arabic). Cairo: Dar Gharib for Printing, Publishing, and Distribution.

- Mahmoudi, H., Brown, M. R., Saribagloo, J. A., & Jalilzadeh-Mohammadi, Z. (2017). The effects of sex and race on academic alienation among Iranian students. Educational Studies, 44(5), 594–607.

- McCauley, D. (1988). Effects of specific factors on Blacks’ persistence at a predominantly white university, (In Arabic). Journal of College Student Development, 29 (1) pp. 48-51.

- Mohammedi, B., & Al-Douri, M. (2022). The phenomenon of alienation among students at the University of Tikrit. Journal of the Faculty of Arts Research, Menoufia University, Faculty of Arts, Egypt, 33(130), Part (2), 1217-1236.

- Mustafa, M. (2002). The Palestinian Arab Student Movements in Hebrew Universities. (In Arabic). Umm al-Fahm: Iqraa Association and Center for Contemporary Studies.

- Mustafa, M. (2006). Governance System and Political Stability in Israel. (In Arabic). Palestinian Center for Israeli Studies (MADAR), 6(24), December 31, 14-22.

- Mustafa, Y. (2009). Contemporary Research in Psychology. (In Arabic). Amman: Jordanian Publishing and Distribution.

- Omi, M. & Winant, H. (1994). Racial formation in the United States: from the 1960s to the 1990s. (2nd ed.). New York & London: Routledge

- Pulyaeva, V.N. & Nevryuev, A.N. (2020). The relationship of basic psychological needs, academic motivation and alienation from Studies Among students in Higher Education, Psychological Science and Education, 25(2), 19–32.

- Shaheen, M. & Nasser, F. (2013). Psychological Alienation and Its Relation to Self-Esteem among Students at Al- Quds and Al- Quds Open Universities in Palestine. (In Arabic). Al-Quds Open University Journal, 2(7), 55-92.

- Shalabi, R. (2013). Alienation among university students and its relationship to depression among university youth. (In Arabic). Unpublished Master's thesis, Ain Shams University, Faculty of Education, Egypt, 1-12.

- Shaman, A. (2001). The Impact of Educational Programs Offered to School Principals and Their Performance from Their Perspective. (In Arabic). King Saud University Journal, 13(2), 377-438.

- Shawkat, B., & Al-Douri, M. (2022). The phenomenon of alienation among students of the University of Tikrit. (In Arabic). Journal of Research of the Faculty of Arts, Menoufia University, Faculty of Arts, Egypt, 33(130), Part (2), 1217- 1236.

- Shuqair, Z. (2005). Violence and psychological alienation between theory and practice. (In Arabic). Cairo: Anglo-Egyptian Bookshop.

- Shuqran, H. (2017). Psychological alienation among expatriate students at Yarmouk University in light of gender and academic program variables. (In Arabic). Dirasat: Educational Sciences, 44(4), Supplement (7).

- Tarawneh, S. (2012). the Effectiveness of Academic Department Heads' Performance at Al-Balqa Applied University from the Faculty Members' Perspectives. (In Arabic). Al-Quds Open University Journal for Research and Studies, Palestine, 27(2).

- Za'bi, H. (2016). Emotional security and its relationship with alienation among students in the Nazareth district. (In Arabic). Master's thesis, Faculty of Educational Sciences, Department of Humanities, University of Amman, Studies: Journal of Humanities and Social Sciences, 46(1-2), 141-160.