@article{Mrs.Eman meteb naser bani essa_Prof.Aref Tawfiq atari_2019, title={أنماط سلوك القادة كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في جامعات شمال الأردن وصلتها ببعض المتغيرات}, volume={10}, url={https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2044}, abstractNote={<p dir="RTL">هدفت الدراسة إلى الكشف عن أنماط سلوك القادة كما يدركها أعضاء هيئة التدريس العاملون في الجامعات الحكومية والأهلية في شمال المملكة، وعلاقتها ببعض المتغيرات كالجنس، وسنوات الخبرة، والرتبة الأكاديمية، وقطاع الجامعة، ونوع الكلية. ولتحقيق أهداف الدراسة تمّ استخدام المنهج الوصفي، وتم توزيع استبيان مكون من (30) فقرة جرى التحقق من صدقه وثباته، على عينة طبقية عشوائية مكونة من (304) أعضاء هيئة تدريس، وأظهرت النتائج أن أكثر أنماط سلوك القادة انتشارًا هي التمكيني بنسبة (40.1%) في المرتبة الأولى، وفي المرتبة الثانية النمط الديمقراطي بنسبة (%30.6)، وفي المرتبة الثالثة والأخيرة النمط الأوتوقراطي بنسبة (%29.3). كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق دالة إحصائيًا تعزى لمتغيرات سنوات الخبرة، ونوع الكلية، ووجود دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 = α) لاختلاف أنماط سلوك القادة باختلاف الجنس، والرتبة الأكاديمية، وقطاع الجامعة. وبناءً عليه توصي الدراسة بإجراء المزيد من الأبحاث، التي تبحث في سلوك القادة على عينات مختلفة، وبأدوات مختلفة للوصول إلى مزيد من الفهم حول الموضوع.</p><a href="https://doi.org/10.5281/zenodo.2654282"><img src="https://zenodo.org/badge/DOI/10.5281/zenodo.2654282.svg" alt="DOI" /></a>}, number={27}, journal={مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية}, author={Mrs.Eman meteb naser bani essa أ.إیمان متعب ناصر بني عیسى and Prof.Aref Tawfiq atari أ.د. عارف توفيق العطاري}, year={2019} }