مهدي د.ح.ر., درويش د.ع. و الجرف أ.ر. 2017. فاعلية استراتيجية في القصص الرقمية في إكساب طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة المفاهيم التكنولوجية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 4, 13 (2017).