عبد ربه أ.س.س.أ., القاعود أ.إ.ع.أ. و عبيدات أ.ه.ح.م. 2018. "أثر مدخل التاريخ الشفوي في تدريس التاريخ في تنمية مهارات الفهم التاريخي لدى طلاب الصف العاشر الاساسي في مدارس وكالة الغوث" (الأنروا) في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 8, 24 (2018). DOI:https://doi.org/10.33977/https://zenodo.org/badge/DOI/10.5281/zenodo.1344886.svg.