[1]
Dr. Randa Elsheikh Najdi ر.ا.ن. و Khader Issa Rajabi خ.ع.ا. 2021. دور الصفوف المصغّرة في التخفيف من القلق لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة القدس المفتوحة قبيل بدء التدريب في المدارس. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 12, 34 (2021). DOI:https://doi.org/10.33977/1182-012-034-011.