[1]
عبابنه ا.ع.ا. و أبو جقيم م.ن. 2022. برمجية تعليمية مقترحة وقياس أثرها في قدرة طلبة الصّف الأول الأساسي في الأردن على التّمييز بين حروف اللغة العربية المتشابهة شكلًا والمختلفة لفظًا. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 13, 39 (2022). DOI:https://doi.org/10.33977/1182-013-039-005.