[1]
أبو حمامة ل.ع. و النواصرة ف.ع. 2024. درجة استخدام معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم للوسائل التعليمية والاحتياجات التدريبية اللازمة لهم. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 15, 45 (2024). DOI:https://doi.org/10.33977/1182-015-045-016.