عياش ح.ع. و محاميد ف.ع. 2026. فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى علم النفس الإيجابي في تنمية التسامح والتعاطف لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 17, 48 (2026). DOI:https://doi.org/10.33977/1182-017-048-007.