حج عمر س.ب.ح. 2017. صعوبات تطبيق برنامج تدريبي باستخدام مدخل الكتابة كحل مشكلة في تعليم العلوم (الـ SWH ) في التحول للتدريس البنائي: دراسة وصفية في النمو المهني. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 1, 1 (2017).