[1]
Mr. Naeem Agmy AL-Badry أ.ن.ع.ا. |, Prof. Ali AL-Zoubi أ.ع.م.ا. | و Prof. Ghazi Rawagah أ.غ.ض.ل.ر. | 2020. أثر استخدام استراتيجية التفكير البصري في تحسين التفكير الناقد في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الإعدادية في العراق. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. 11, 29 (2020).