Mohammed F. Abu Owda م. ف. أ. ع.; Assma’a H. Abu Mousa أ. ح. أ. م. أثر توظيف التعلم القائم على المشروع وفق المنحى التكاملي في تنمية مهارات التفكير التصميمي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. التربوية والنقسية 2021, 12.