(1)
أبو جحجوح ي. م.; حرب س. أ. فاعلية التصميمين الأفقي والعمودي لموقع الويب التعليمي في اكتساب مهارات فرونت بيج والتعلم الذاتي والتفكير البصري لدى الطلبة المعلمين. التربوية والنقسية 2017, 1.