Dweikat, K. A. J., & Shbietah, G. (2017). An Investigation on Approaches Used by School Teachers in Teaching the Literature Components in EFL Classrooms/ English for Palestine Case. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 2(7). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/110