الشمري أ. ص. أ. و. (2018). التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالكفاءة الدراسية والحكمة والمعرفة لدى طلبة جامعة سامراء. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 8(23). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2187