نصار د. أ. ش. (2017). معوقات استخدام الأهداف الوجدانية في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في محافظات غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 5(18). استرجع في من https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/239