البدري ن. ع. (2022). مدى توافق محتوى الجبر في كتب الرياضيات المدرسية للمرحلة المتوسطة في العراق مع المعايير العالمية (NCTM, 2014) . مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 13(38). https://doi.org/10.33977/1182-013-038-016