ملا ا. م., & الربيع ف. خ. (2023). أثرِ برنامجِ تدريبيِّ قائمٍ على اليقظةِ العقليّةِ في خفضِ مستوَى التّعبِ العقليِّ لدَى معلِّمِي المرحلةِ الثانويّةِ. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, 14(43). https://doi.org/10.33977/1182-014-043-006