الكبيسي أ. د. ع. ا. ح.; الكبيسي م. د. ي. ع. ا. فاعلية استراتيجية المماثلة في التحصيل والتفكير الذكي في مادتي الرياضيات والجغرافية لدى طلبة الصف الرابع الأدبي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 4, n. 13, 2017. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/160. Acesso em: 23 2024.