KHALIL ABU REZEQ, M. K. A.; SHAKER ABU TAHA, M. M. A. درجة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية لاستراتيجيات التقويم البديل في المرحلة الإعدادية في المدارس الحكومية في غزة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 8, n. 24, 2018. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2124. Acesso em: 23 2024.