داود أ. ي. م. إ.; صوالحة أ. د. م. أ. ا. أثر استراتيجية الخرائط المفاهيمية التعاونية في تعلم المفهوم لدى طالبات الصف الثاني الأساسي في مادة العلوم. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 8, n. 23, 2018. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/2190. Acesso em: 23 2024.