الشرفات ح. ع. درجة فعالية برنامج جسور التعلم في تحسين تعلم الرياضيات في مدارس البادية الشمالية الشرقية كما يراها معلمو الرياضيات. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية, [S. l.], v. 15, n. 44, 2024. DOI: 10.33977/1182-015-044-002. Disponível em: https://journals.qou.edu/index.php/nafsia/article/view/4445. Acesso em: 22 2024.